【發(fā)展歷程】
重慶工程職業(yè)技術學院是一所由重慶市人民政府舉辦，重慶市教育委員會主管的全日制普通高等職業(yè)學校。學校始建于1951年，1998年舉辦高等職業(yè)教育，2001年升格為高等職業(yè)院校，2010年建成全國100所國家示范性高等職業(yè)院校，2019年建成國家優(yōu)質高職院校。同年被遴選為中國特色高水平高職學校和專業(yè)建設計劃建設單位，2021年入選重慶市高水平高職學校和專業(yè)群建設計劃單位。
70年來，學校秉承以愛國奉獻為核心的“烏金精神”，堅持立德樹人根本任務，扎根西南大地辦職業(yè)教育，緊密依托成渝地區(qū)雙城經濟圈產業(yè)發(fā)展，持續(xù)探索職業(yè)教育適應社會的發(fā)展路徑，不斷創(chuàng)新教育教學理念、辦學體制機制和人才培養(yǎng)模式，學校事業(yè)取得持續(xù)進步。
【辦學特色】
學院樹立“職業(yè)本科、工程技術、育訓并舉、輻射西南、業(yè)界標桿”的辦學定位，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，具有“礪苦、謹信、惟精、弘毅”品質的高層次技術技能人才。形成“雙主體、雙特色、協(xié)調發(fā)展”的專業(yè)建設定位，以裝備制造和電子信息類專業(yè)為主體，以測繪地理信息和安全類專業(yè)為特色，土木建筑、財經商貿和文化藝術類專業(yè)協(xié)調發(fā)展，著力打造“礪苦礪行、崇德崇技、開放開拓、智慧智能”的辦學特色。
【基礎條件】
辦學地址：學校地處中國西部（重慶）科學城，聶榮臻元帥的故鄉(xiāng)—重慶市江津區(qū)，交通便利，緊鄰渝昆高鐵江津北站和重慶軌道交通5號線江津高鐵站。
辦學規(guī)模：現有全日制?？圃谛W生16000余人，國際教育、培訓學生200余人，年均繼續(xù)教育培訓超40000人次。
校園環(huán)境：校園占地1300余畝，校舍建筑面積40萬余平方米。生均占地面積超過50平方米；生均教學行政用房面積近20平方米。
圖書資源：學校圖書館藏紙質圖書120萬余冊，電子圖書近140萬冊，電子期刊4萬余冊，并建有資源豐富的共享型專業(yè)教學資源庫云平臺。
教學院部：學校設有智能制造與交通學院、大數據與物聯(lián)網學院、土木工程學院、財經與旅游學院、資源與安全學院、測繪地理信息學院、藝術設計工程學院、馬克思主義學院、通識教育學院、體育教學部、繼續(xù)教育學院、國際學院等12個二級教學院部。
專業(yè)設置：開設有覆蓋電子與信息、裝備制造、交通運輸、土木建筑、財經商貿、旅游、資源環(huán)境與安全、文化藝術、生物化工、食品藥品與糧食等9個專業(yè)大類57個?？疲ǜ呗殻I(yè)。其中，國家級重點專業(yè)8個、國家級骨干專業(yè)6個。
師資隊伍：學?，F有教職工1000余人，具有研究生學位教師占專任教師的比例74.16%，具有高級職稱教師占專任教師的比例36.84%。其中，教授（含教授級高級工程師）80余人（博士生導師1名，碩士生導師10余名），副教授（含高級工程師、高級會計師等）近300人；博士100余人；“雙師雙能”型教師占比近80%。
教學資源：國家級專業(yè)教學資源庫1個，市級專業(yè)教學資源庫6個；國家級精品在線開放課4門，市級精品在線開放課37門，市級一流課程12門；國家級課程思政示范課1門，市級課程思政示范課3門；獲得國家級教學成果獎3項，重慶市特等獎1項、一等獎3項。
產教融合：學校堅持“產教融合、校企合作”的辦學之路，不斷深化改革，擴大校企合作深度，服務重慶產業(yè)智能化、數字化發(fā)展，牽頭建成1個國家級示范職教集團、2個市級示范職教集團、1個市級市域產教聯(lián)合體，是重慶市整體向產教融合型深化高校之一。學校是國家建設行業(yè)緊缺人才培養(yǎng)基地、國家級“雙師型”教師培養(yǎng)培訓基地、國家礦業(yè)人才培養(yǎng)基地、重慶市信息技術軟件人才培養(yǎng)實訓基地和重慶市高技能人才培養(yǎng)基地。我校與深圳華為機器公司、濰柴動力股份有限公司重慶分公司、光輝城市（重慶）科技有限公司、重慶金康新能源汽車有限公司等20余家公司開展了訂單班、現代學徒制班等聯(lián)合培養(yǎng)3000多人。
【辦學優(yōu)勢】
人才質量持續(xù)攀升。建校以來，累計為國家培養(yǎng)了12萬余名專業(yè)人才，在西南地區(qū)煤炭企業(yè)中層以上管理干部中，我校校友占一半以上，學校被譽為西南“煤業(yè)黃埔”。以賽促學、以賽促教得到全面貫徹，2020年國賽獎牌總數全國第三；2021年國賽獲一等獎4項，位列全國第一；2022年國賽獲一等獎3項，2023年國賽獲獎總數17項，重慶市排名第一，“礦井災害應急救援技術”賽項第四次斬獲一等獎。在2022年第八屆中國國際“互聯(lián)網+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中，師生團隊斬獲國獎金獎1項，刷新重慶高職院校在職教賽道創(chuàng)業(yè)組中最好成績。在2023年第九屆中國國際“互聯(lián)網+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中，獲得國獎銀獎1項，銅獎5項，入圍項目數量全市名列前茅。近三年畢業(yè)去向落實率97.8%。雇主滿意度保持在99%以上。
專家能手領銜授課。學校有國家級教學團隊1個、國家級職業(yè)教育教師教學創(chuàng)新團隊3個，重慶市高校黃大年式教師團隊2個，市級首席技能大師工作室3個，市級教學創(chuàng)新團隊1個，市級職業(yè)教育示范性教師企業(yè)實踐活動站1個，市級“雙師型”名師工作室2個，是市級博士后科研工作站。2021年，教師獲國家級教師教學能力比賽一等獎2項，獲獎數在全國高職院校中排名第二，實現學校歷史性突破；2022年全國職業(yè)院校技能大賽職業(yè)院校教學能力比賽二等獎1項；2023年全國職業(yè)院校技能大賽職業(yè)院校教學能力比賽二等獎1項?，F有國務院政府特殊津貼專家1人，全國技術能手6人，全國優(yōu)秀教師1人，全國科普工作先進工作者1人。重慶市“五一勞動獎章”3人，重慶市名師（含重慶英才名家名師）4人，巴渝學者2人，重慶市先進工作者1人，重慶市教書育人楷模3人，重慶市有突出貢獻中青年專家1人，重慶市職業(yè)教育中青年領軍人才2人。同時還聘請了中國工程院院士劉人懷教授擔任學校名譽校長，組建了行業(yè)企業(yè)技術專家、能工巧匠構成的兼職教師隊伍。
多元辦學特色明顯。以市域產教聯(lián)合體為基礎，依托高新區(qū)和江津區(qū)管委會，構建“政行企校園”五融合平臺，實現“人-產-城-教”深度融合。充分匯聚全國工業(yè)互聯(lián)與智能裝備、全國信息通信行業(yè)等4個產教融合共同體以及國家級職教集團優(yōu)勢資源，聯(lián)合行業(yè)龍頭企業(yè)共建新大陸物聯(lián)網產業(yè)學院、工業(yè)互聯(lián)網現代產業(yè)學院等8個混合所有制產業(yè)學院；建成賽力斯、菲利信科技等現代學徒制班32個；探索出校企之間專業(yè)標準制定，教師團隊建設，技術技能人才培養(yǎng)深度融合，特色明顯的混合所有制多元辦學機制。
社會服務緊跟時代。學校以拓寬社會服務維度和強化服務力度為目標，不斷提升社會服務水平和能力。依托“劉人懷院士工作站”、“中德萊茵產業(yè)創(chuàng)新中心”，聯(lián)合打造了“院士領銜、高校助力、產業(yè)支撐、服務生產”的產、教、研融合新模式，加速成渝地區(qū)雙城經濟圈綠色循環(huán)科技產業(yè)高質量發(fā)展。建有省部級工程研究（技術）中心、煤礦安全培訓中心、礦業(yè)工程應用技術推廣中心、現代教育應用技術推廣中心、重慶市煤礦安全設備工程技術研究中心、重慶市中小學社會實踐教育基地和國家職業(yè)技能鑒定所，與重慶市中華職業(yè)教育社共建黃炎培職業(yè)教育研究院。建成博士、教授企業(yè)工作站30余個，年均科研和技術服務項目金額超過3500萬元。2022-2023學年各項社會培訓達到4.3萬人次。積極響應國家鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，帶動農村職業(yè)教育不斷與現代職業(yè)教育接軌。牽頭成立重慶首家校地共建的鄉(xiāng)村振興學院，以電商切入為特色，全方位服務地區(qū)鄉(xiāng)村振興；牽頭搭建新農學校，開展“十百千萬”行動計劃，育訓結合培養(yǎng)新農人才，充分發(fā)揮專業(yè)特色優(yōu)勢融入鄉(xiāng)村建設。
國際合作自信有為。學校在推動職業(yè)教育事業(yè)高質量發(fā)展的同時，全面融入新發(fā)展格局。創(chuàng)新“三主體、四要素、三功能”高職國際合作育人模式，獲國家教學成果二等獎。牽頭成立中泰職業(yè)教育聯(lián)盟，率先與重慶市教育評估院、德國萊茵研制并輸出“中文+職業(yè)技能”標準24個，輻射聯(lián)盟中泰150所學校。入選全國“未來非洲-中非職業(yè)教育合作計劃”13個試點院校，全國8個國家級魯班工坊有條件運行項目，獲得世界職業(yè)院校與技術大學聯(lián)盟銀獎，開創(chuàng)重慶先河。組建英國BTEC授權中心，實現西南區(qū)域高職院校首次突破。建成 “德國5G國際學院”，首度將中國職業(yè)教育方案輸入歐洲。與重慶高新區(qū)管委會、與德國萊茵TUV集團三方合作舉辦“中德萊茵產業(yè)創(chuàng)新中心”。聯(lián)合俄羅斯莫斯科國立工藝大學（斯坦金）開辦“中俄智能制造國際學院”，實現重慶高職學校中外合作辦學機構“零突破”。為泰國、馬來西亞、老撾、俄羅斯、烏茲別克斯坦、白俄羅斯等“一帶一路”沿線20余國培養(yǎng)了2000余名技術技能人才。學校是國際化影響力50強、重慶市外事先進集體、重慶市來華留學先進單位，國際化辦學水平全國排名前列。
【辦學成績】
近年來，學校被評為全國教育系統(tǒng)、能源系統(tǒng)“職業(yè)教育先進單位”、全國煤炭系統(tǒng)突出貢獻獎、全國黃炎培職業(yè)教育獎優(yōu)秀學校、教育部首批教育信息化建設“優(yōu)秀”試點單位、教育部網絡學習空間應用普及活動優(yōu)秀學校，全國高職院校亞太職業(yè)院校影響力50強、治理體系建設50強、育人成效50強、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)50強、服務貢獻50強、國際影響50強、智慧校園50強；獲得重慶市職業(yè)教育工作先進單位、重慶市教育信息化先進單位、重慶市文明單位、新中國成立60周年重慶教育功勛特色高職院校、重慶市大學生就業(yè)示范基地、重慶市大學生創(chuàng)業(yè)示范基地、重慶市五四紅旗團委等榮譽稱號。
通訊地址：重慶市江津區(qū)圣泉街道南北大道南段1111號
郵政編碼：402260
網址：www.cqvie.edu.cn
工業(yè)設計相關專業(yè)：
1、數字媒體藝術設計
職業(yè)面向：面向數字內容服務等職業(yè)，數字媒體平面藝術設計、數字交互設計、數字合成、動畫設計制作、虛擬現實內容設計制作等崗位（群）。
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，掌握扎實的科學文化基礎和設計基礎、造型基礎、視聽語言等知識，具備數字創(chuàng)意產品設計、設計文稿編寫、展示傳播等能力，具有工匠精神和信息素養(yǎng)，能夠從事數字交互設計、虛擬現實內容設計制作、數字合成、動畫設計制作等工作的高素質技術技能人才。
2、機械設計與制造
(1)專業(yè)名稱：機械設計與制造專業(yè)現為學校重點建設專業(yè)、重慶市骨干專業(yè)、產業(yè)急需專業(yè)、國家“雙高”建設專業(yè)群重點發(fā)展專業(yè)。
(2).招生范圍：理科為主，兼收文科。高中階段教育畢業(yè)生（普通高級中學畢業(yè)、中等職業(yè)學校畢業(yè)）或具有同等學歷者。
(3).培養(yǎng)目標：
本專業(yè)面向“智能制造、智能裝備”領域，培養(yǎng)具有“四有、兩愛、兩精神”，具有一定的科學文化水平，良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識，精益求精的工匠精神，掌握本專業(yè)知識和技術技能，滿足社會主義現代化建設需要的，適應智能制造、智能裝備產業(yè)的產品設計與生產、技術管理、產品檢驗、售后服務等第一線需要的，立足重慶及周邊，輻射全國智能制造、智能裝備產業(yè)所需的德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展的高素質復合型技術技能型人才。
(4).就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生主要職業(yè)崗位是面向企業(yè)生產第一線，主要的工作從事機械產品設計、機械制造工藝規(guī)程的編制與實施，工藝裝備的設計，數控編程與加工，機床的安裝、調試、維護與自動化改裝，機械加工質量的分析與控制，車間生產和技術管理等工作。也可在技術引進、技術開發(fā)和試驗研究領域中從事一般技術工作。
(5).特色與優(yōu)勢：機械設計與制造專業(yè)屬傳統(tǒng)優(yōu)勢專業(yè)，自2003年開辦以來，畢業(yè)生就業(yè)率長期穩(wěn)定在99%以上?！爸袊圃?025”戰(zhàn)略實施以來，機械設計與制造專業(yè)崗位需求愈發(fā)旺盛，人才缺口進一步擴大，專業(yè)發(fā)展具有廣闊前景。專業(yè)發(fā)展以“職教20條”精神為引領，以培養(yǎng)學生勝任專業(yè)崗位能力為目標，采用“能力導向型”人才培養(yǎng)模式，深入產教融合，人才培養(yǎng)質量不斷提高。與重慶東科模具、重慶飛爾達、東風小康、徐工集團等公司長期深入合作，為開展校企“雙基地、雙導師”育人模式奠定基礎。機械設計與制造專業(yè)現為重慶市骨干專業(yè)、產業(yè)急需專業(yè)、國家“雙高”建設專業(yè)群重點發(fā)展專業(yè)，專業(yè)發(fā)展?jié)摿薮蟆?/p>
3、產品藝術設計
（產教融合專業(yè)）就業(yè)方向、專業(yè)特色：通過三年的學習，主要服務于家具設計、現代家居產品開發(fā)、建筑室內家居設計等行業(yè)。畢業(yè)生主要面向建筑裝飾行業(yè)、家具行業(yè)、櫥柜行業(yè)等領域從事設計與制作的高端技術技能型人才。
主干課程：構成藝術、產品設計原理與方法、產品速寫草圖與表現技法、家具材料與構造、板式家具設計與制作、裝飾CAD、家具研發(fā)與綜合設計、文創(chuàng)產品設計等課程。
4、人物形象設計
就業(yè)方向、專業(yè)特色：本專業(yè)為中國時尚行業(yè)各領域培養(yǎng)高級形象設計師、形象健康管理師、時尚零售或專賣店長等工作。該專業(yè)主要就業(yè)方向為人物形象設計方向、美容健康管理方向、時尚品銷售與管理方向和自主創(chuàng)業(yè)。
主干課程：職業(yè)素養(yǎng)養(yǎng)成、商務禮儀、職業(yè)生涯規(guī)劃、服裝文化、化妝造型、整體形象設計；人體形態(tài)功能學、美容健康營養(yǎng)學、美容皮膚科學、中醫(yī)養(yǎng)生學、美容保健學、美容美體養(yǎng)護、零售店運營與管理等課程。
5、建筑室內設計
（創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)特色建設專業(yè)）就業(yè)方向、專業(yè)特色：通過三年的學習，本專業(yè)畢業(yè)生具備室內外裝飾設計、有較強的藝術鑒賞能力和室內環(huán)境設計應用能力。本專業(yè)畢業(yè)生主要面向建筑裝飾工程公司、設計院、設計公司等企業(yè)，從事室內裝飾設計、施工與管理工作。
主干課程：構成藝術、建筑裝飾識圖與繪制、風景寫生、裝飾CAD、室內設計原理、人體工程學、建筑室內外手繪效果圖、室內環(huán)境設計、室內裝飾材料與施工工藝、裝飾預算與招投標。
6、視覺傳達設計（影視數字媒體方向）
職業(yè)能力、就業(yè)方向：通過三年的學習，培養(yǎng)畢業(yè)生具備三維影視動畫、游戲動畫、劇本編寫、分鏡設計等方面的能力。本專業(yè)畢業(yè)生主要面向影視動畫公司、企事業(yè)單位、模擬仿真、人體運動學等方向的工作。
主干課程：造型設計基礎、視聽語言、動畫運動規(guī)律、動畫分鏡頭腳本設計、三維動畫制作流程、劇本創(chuàng)作等課程。
7、視覺傳達設計
職業(yè)能力、就業(yè)方向：通過三年的學習，本專業(yè)畢業(yè)生應具備平面設計、產品包裝視覺設計、企業(yè)形象策劃等方面的能力。本專業(yè)畢業(yè)生主要面向平面設計公司、互聯(lián)網公司、企事業(yè)單位、裝飾公司，從事設計、施工與網頁制作等工作。
主干課程：構成藝術、標志與VI設計、版式設計基礎、Photoshop、Coreldraw、廣告攝影藝術、廣告設計與制作、包裝工藝與設計、網頁界面與UI設計、影視后期合成實例制作等課程。
